专题学习《习近平谈治国理政》第三卷

　　 　　

9月16日，场站服务中心党委理论学习中心组举行2020年第五次集体学习会，专题学习《习近平谈治国理政》第三卷。党委书记刘有全主持会议，党委中心组全体成员参加学习，处长朱荣科、副处长何雨浩作重点发言。

本次中心组学习以“如何全面深化场站综合改革，实现新突破”为主线及研讨主题。会上，党委副书记黄伟领学了《习近平谈治国理政》第三卷中“推动全面深化改革实现新突破”的章节，这一章节中包括“切实把思想统一到党的十九届三中全会精神上来”“改革越到深处越要担当作为”“改革开放四十年积累的宝贵经验”等3个部分。刘有全就《习近平谈治国理政》1-3卷主要内容、重要意义及学习要求进行了全面介绍。

朱荣科在重点发言中指出，通过近几天对这部分内容的学习，更加坚定了他全力推进场站综合改革的决心和信心。他指出，场站目前面临的全部问题实质上就是思想解放的问题，归根到底就是改革创新的问题，这也是场站中心2020年一切工作的主旋律。他阐述了对改革创新精神的理解、内涵及特点，并从三个方面详细阐述了“改革创新是场站发展唯一选择”的观点。首先，对标国内外一流农业院校，创建一流试验场站迫切需要改革创新；其次，总结回顾场站中心及学校其他场站基地存在的问题和短板，改革创新时不我待；三是助力学校树立“五个标杆”、系统谋划“十四五”规划发展的形势需要，场站改革创新迫在眉睫。

在发言中，朱荣科再次强调了场站改革的主要任务是要构建特点鲜明的实践教学基地，全面完成对学校场站的统筹管理。他指出，我们要通过系统全面的调查研究，力争年底前完成调研报告，真真正正探索出场站服务科研、服务推广的新模式，探索出面向社会发挥资源优势、发挥科普功能的新路子。

何雨浩指出，党的十八届三中全会提出全面深化改革，是在新的起点上把改革全面推向前进、保持和发展中国特色社会主义制度优越性的必然选择。作为“双一流”建设高校，改革建设同样刻不容缓。场站作为学校“双一流”建设的重要支撑保障单位，拥有大量的教育教学资源，要发挥好场站优势和作用，必须深化场站综合改革。他结合工作实际，分析了目前场站改革中存在的问题，并就应对措施提出了自己的思考和看法。一是在改革方向上，要站在学校发展整体布局的层面上，与学校的改革发展相契合；二是在改革的关键点上要有新的研究和突破，着力解决场站各类人员缺乏的问题及“站站融合”的问题；三是要与教务处、各学院、课题组、教师等配合联动，协调推进各项改革；四是要理清管理职责，建立简约高效的管理体制；五是要务求改革实效，行稳致远，确保改革不喊口号空话，落地落实。

刘有全在总结发言中对全体中心组成员提出要求，一是要充分认识学习《习近平谈治国理政》的重要性，要真学、实学、增强学习的自觉性和能动性；二是要全面系统学、深入思考学，联系实际学，提高理论水平和政治能力；三是要知行合一，在学用结合上下功夫，真正能用会用党的创新理论指导实践，推动工作，全面推动场站改革建设和发展；四是要精心组织，领导干部带头学，把全体职工的思想和力量统一到场站改革发展的大局中来。

场站服务中心党委理论学习中心组专题学习现场